暑假还没有开始，从事学生暑期培训的一些机构已经开始提前忙碌起来。连日来，记者调查发现，海门培训机构的人员早已经在学校门口忙着往家长手中塞资料、名片等，而且，有很多培训机构通过微信圈大量发出培训课程的电子课程表及收费表。
暑期培训门类繁多
因为有家长的期待和需求，所以有了暑期培训这块“大蛋糕”。每到暑期，家长送孩子进入培训班，已是司空见惯的事情。
记者通过所收到的微信培训信息了解到，目前的海门暑期培训班大多集中在书法、美术、器乐、棋类、游泳、舞蹈、武术、摄影、作文辅导、乒乓球、跆拳道等。有的是 按照一个培训班的总时间收费，有的则是按照课时收费，有的则按照天数收费。相对来说，器乐类尤其是钢琴类等艺术培训收费贵一点。
一名家长分析，暑期培训有两种可能，一种确实想让孩子学点课外知识和技能，还有一种就是孩子暑期没人带，放在培训既能托老师带孩子，也能让孩子或多或少学到一点。
培训班质量良莠不齐
“由国家一级××师亲自辅导”，“××老师不仅是海门市优秀××，而且是江苏省优秀××……”，初看这些培训班的招生资料，都被这些头衔弄晕，还有如“我 们的培训分初级、中级和高级班，可以让每一位孩子得到量体裁衣般的教育”、“如果现在就预约报名，还可享受收费优惠，前10个报名有礼物相送。”从目前的 一些培训班资料看，广告十分诱人，竞争越来越激烈。
据记者了解，在从事暑期培训的机构里，有一些是取得资格的社会培训机构，但也有一些是草台班子，一些回乡大学生也涉足培训辅导孩子的行列，还有自称从业某 某项目多年，然后出来为孩子传播知识和技能的所谓“专业选手”开设的培训班。某作文培训班的广告里将培训老师吹成无所不能的人才，为了让人相信他所辅导的 作文肯定好，把自己说成是某某报社的特约记者，或者是某地的文联会员，并称发表过很多作品等等，其实有的充其量是个不常写稿的业余通讯员而已。
为了拉生源，一些办班人员开始使出各种招数。有的印制成宣传资料张贴或塞到居民信箱；有的请学生抄来同学家的电话，挨个联系；有的干脆托熟人“进攻”；有的接连不断发短信、微信等“邀请”。
按需“进补”才会有益
记者在调查中发现，对于暑期孩子的培训，大多数家长处于跟风状态，自己不明确孩子需要什么，随便为孩子报班培训。当然也有不少家长对孩子暑期“进补”持怀 疑态度。他们认为，现在社会上办的那些辅导班，质量不是很高，让孩子在那种辅导班开“小灶”，反而适得其反。有名去年将孩子送到某数学辅导班的家长说，辅 导班就是在做题，老师在黑板上写了几道题目，让学生解答，随后老师讲解题目的做法，似乎没有其他教育内涵。今年他不打算让孩子去“进补”了。
据了解，有的一个辅导班上收的学生各个年级都有，只有一名老师在那里辅导，因为忙不过来，只好让孩子自己在那里做题。有的老师讲授的课程是泛泛而谈，也没有新意。也有少数老师，为了能让孩子接触一些难题，讲授的是省级、国家级的竞赛题，孩子一时根本无法掌握。
一名老师告诉记者，当前，家长都想通过各种途径，包括培优班，让孩子进入更好的学校。但家长们忽视了很重要的一点：教育的目的是培养对学习的热爱和好的学 习习惯。学习是一个长跑过程，习惯和心态很重要。他说，事实证明，很多孩子后来并不是输在学习知识技能上，而是输在学习习惯、快乐心态以及对知识的好奇心 和想象力上。况且孩子们通过一个学期的学习，好不容易有了自己的假期，就应该让他们好好休整一下，愉快完成暑假作业，做一些有益的活动。
这名老师认为，暑期辅导培训应选择有资质的培训班，本着孩子自愿的原则，根据孩子的爱好选择，千万不可不顾孩子的兴趣而强求。另外，暑期作一些适当补习， 应当以弱什么补什么，不要求全，更不要求超前。否则如果孩子仅仅把培训班当作解闷游玩场所，那么办班人和家长的出发点就起不到作用了。
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